2煙花爆竹代表了中國人民的智慧
我國的四大發(fā)明之一火藥是煙花爆竹主要原料,古時(shí)候的爆竹,用的是竹子的細(xì)節(jié)竹筒,制造起來比較麻煩,但隨著后來造紙術(shù)的發(fā)明和普及,充滿智慧的國人用紙筒代替了竹筒。后來又為了烘托喜慶紅火的氣氛,聰明的人們把爆竹紙筒上印上了紅紅火火的顏色。從而讓煙花爆竹從內(nèi)到外,從上到下詮釋了中國四大發(fā)明的火藥,造紙術(shù)和印刷術(shù)。所以說煙花爆竹具有深厚文化知識(shí),煙花爆竹是真正意義上的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)和獨(dú)特歷史沉淀、悠久傳統(tǒng)工藝與深厚文化內(nèi)涵和心理慰藉功能的典型文化產(chǎn)品。
從以上客觀的事實(shí)來分析的話,我是贊成燃放煙花爆竹的。鞭炮是春節(jié)傳統(tǒng)文化的印記,是文化傳承的根本?桃庀@些印記,說它是陋習(xí)的,是對本民族文化的褻瀆。
而現(xiàn)如今的過年真是冷冷清清,年味的氣氛不早已不在,相反,國外的圣誕節(jié),萬圣節(jié)卻在國內(nèi)越來越火,歸根到底是因?yàn)槲鞣絿椅幕敵鲎⒅匦问剑绕渥⒅匦∨笥训膬x式感。
比如萬圣節(jié)時(shí)孩子們會(huì)戴上面具,提著南瓜燈去街坊鄰居家敲門要糖果,互相講一些鬼故事來嚇對方,圣誕節(jié)時(shí),孩子們睡覺時(shí)會(huì)把襪子掛到床頭讓圣誕老人把禮物放進(jìn)去,有些大型超市和公園還有圣誕老人坐雪橇巡游活動(dòng),期間小孩子們可以和圣誕老人一起聊天,分享禮物等等,這些節(jié)日可以讓小孩子們直接參與的形式在日積月累的沉淀到每一個(gè)人的內(nèi)心,讓這種文化得到了很好傳承。
反觀國內(nèi),如果連煙花爆竹都不讓放了,孩子們怎么參與到節(jié)日的氣氛當(dāng)中呢?一個(gè)冷冷清清的春節(jié)還是春節(jié)嗎?我們小時(shí)候放炮,放煙花的快樂怎么傳承到下一代?難道只能留在我們這一代人的回憶里嗎?所以,我個(gè)人是堅(jiān)決支持燃放煙花爆竹的
結(jié)語
燃放煙花爆竹是中華民族傳承了千百年的傳統(tǒng)民俗,這里面蘊(yùn)含著文化的元素,喜慶的色彩,節(jié)日的氣氛,它是中華傳統(tǒng)文化不可或缺的一部分,除了弘揚(yáng)這種中華民族文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗以外,同時(shí)我們要以現(xiàn)代科學(xué)的態(tài)度對待傳統(tǒng)習(xí)俗,取其精華,棄其糟粕!